PIZARRA DIGITAL
27/9/2018
Hoy en clase, el profe nos ha iniciado en el tema de las pizarras digitales. Es cierto que habían bastantes compañer@s que en las prácticas del año anterior ya las habían utilizado, y claro, sabían cosas tan básicas como encenderlas y apagarlas. No es mi caso, para qué nos vamos a engañar… yo no sabía aparte de su existencia, ni siquiera si se tenían o no que enchufar en la pared… quiero decir con esto que… iba virgen a esta sesión…
Pero no pasa nada… nadie nace enseñad@ así que… manos a la obra!!!
​
Las pizarras digitales engloban para su uso varios elementos: el PC, el proyector, la propia pizarra digital, lápices tipo puntero, borrador…
​
Voy a intentar explicaros cómo funciona a nivel hiper-básico, ya que aún hoy, no he tocado ninguna de cerca. Espero poder hacerlo antes de ir al centro de prácticas, en la semana de actividades culturales que hacen en la universidad. Ya que el profesor va a hacer un taller de estas. De momento… os digo lo que sé:
​
-
Encenderla (antes hay que encender el proyector y el PC).
-
Estas pizarras hay que calibrarlas (es decir, hay que ajustar el puntero, sea el dedo o un puntero como tal con lo señala la pizarra), para ello en la base de la pizarra hay un botón para este efecto (normalmente con forma de estrella), el cual pinchamos, y posteriormente se nos abre una pantalla grande que ocupará toda la pizarra en la que con el lápiz/o el dedo iremos pinchando en los 4 ángulos de la pizarra que irán saliendo en la pantalla progresivamente, simplemente tenemos que ir siguiendo las instrucciones que se nos indican. Os dejo un link también para que veáis que realmente es muy sencillo: https://youtu.be/boqqrz6wdUs
-
El resto del funcionamiento es como el de cualquier ordenador al uso. Seleccionamos el programa que queremos utilizar y os comento también que en ella se pueden incluir videos, podemos utilizarla también como creador de actividades o textos, con aplicaciones que ya hemos comentado como el Kahoot…
-
Hemos de acordarnos que hemos de activar todos los elementos que vayamos a utilizar como complemento a la pizarra, por ejemplo los bolis. Para ello, en la base de la pizarra también está el botón para esto.
​
Esta clase fue sobre todo práctica, ya que fuimos a un aulario en la que todos pudiésemos ver y tocar la pizarra digital, e ir trasteando la teoría de manera directa. Evidentemente tod@s no pudimos “salir al encerado”, pero pudimos verlo, reírnos y opinar al respecto mientras tomábamos apuntes.
Os dejo algún enlace de Youtube que me ha parecido interesante, pero prometo hacer otra entrada cuando haya asistido al taller. Si veo cosas interesantes o criticables os las diré…